一、神奇的双脑
左脑文字：短期记忆脑，右脑图像：长期记忆脑
二、大脑开发操（手指操）
一边倒
这是锻炼同学们手脑协调一致的能力以及开发同学们的右脑的。可以随时随地的练习额。
三、注意力训练
舒尔特方格训练
A训练：指向集中性
A1：一张卡片做1-25顺数（＜26S）
一定严格要求孩子每天坚持练习，让孩子在做作业或者看书之前把这个训练做了，同时也要在练习本上做好记录。
四、记忆力训练
脑图像记忆法(教孩子背诵了12个词语，而且进行顺背，抽背，倒背)
五、注意力和记忆力的综合训练
瞬间抓像训练
可以强化注意力的集中性和持久性，以后的课堂上也会做相应的练习
六、学习方法—听课方法
①摸膝盖法
应用：课前，课中，做作业前
②“五到”听课法
⑴耳到：听讲、回答、提问
⑵眼到：老师、黑板、课本
⑶口到：提问、回答
⑷手到：举手、做练习、记笔记
⑸心到：思考
应用：课中
