常言说：“3岁看大，7岁看老”，这句话并非空谈。
研究显示，一个孩子3岁之前的生长、学习、发育等过程，都影响着其未来的整个人生，也就是人们常说的“三岁看老”。
因此，父母一定要把握好孩子0~3岁发展的关键期，真正有效地开发孩子的智力水平，为孩子各方面能力的提升奠定基础。
三岁前是大脑的“组装期”
孩子的大脑发育大致可以分成为三个阶段：
第一阶段：胎儿3个月-产后6个月，大脑发育完成率约50%-60%；
第二阶段：产后6个月-3岁，大脑发育完成率约80%-90%；
第三阶段：3岁-6岁，基本达到成人水平。
哈佛大学儿童发展中心总结二十年的研究成果指出，早期童年非常重要，因为婴儿出生后的头几年，每秒钟大脑会产生700个神经元连接。
神经元连接受先天的基因和后天的环境、经历共同影响，尤其受与成年人之间的“一来一回”亲子交互影响，神经元连接构成了大脑的基本结构，是未来学习、行为、健康的基石。
教育，越早开始越好
日本儿童教育家木村久一总结出儿童潜能的递减规律，他强调每一个幼儿都具备潜能，但潜能通常遵循“递减规律”：
如果幼儿生下来就在理想的教育条件下被培养，幼儿可以发展自己能力的100%；
但如果从5岁开始进行教育，就算是在理想的教育环境中，幼儿也只能发展自己能力的80%；如果从10岁开始教育，就只能发展自己能力的60%。
也就是说，教育要越早开始越好。教育越晚，儿童潜能发展所受到的阻力越大。
人生之路，从小起步
为了让0~3岁孩子的大脑和能力得到全方面的开发及提升，我们要把握好孩子大脑发育的黄金阶段，时时刻刻精细自己的教育教学方式，让孩子的大脑及智力发展达到最大化。
要真正对0~3岁的孩子进行有效全面的早期教育，关键在于教育环境的创设、五大领域能力的均衡发展及家庭的教育观念，以及最重要的一点是遵循幼儿的身心发展规律，因材施教。
爱尔维修曾说，“即使最普通的孩子，只要在早期接受合宜得法的教育，终会成为不平凡的人。”
希望每位家长能够充分利用好孩子这一人生关键期，珍惜仅此一次的机会，促进孩子身体和大脑全面发展，帮助孩子渡过生命之初最美好的前三年！
